La littérature sous caféine


Arguments

Pendant un devoir en classe, une élève intervient de manière brutale :

- Ouah je comprends rien à vos questions !
- Laquelle ?
- "Quels sont les arguments de l'auteur ?"

Je ne pensais pas qu'il était possible de simplifier encore. Mais j'y suis parvenu :

- Bah je sais pas : ce qu'il dit, quoi, tu me dis sur ta copie ce que dit l'auteur...
- Ah d'accord... Faut pas utiliser des mots comme ça putain...

COMMENTAIRES

1. Le mardi 13 février 2007 à 23:23, par secondflore

En voilà un qui part dans la vie avec de sacrés arguments !
(j'aime beaucoup la dernière réplique)

2. Le mercredi 14 février 2007 à 10:47, par Emmanuelle

Analyse d'image sur Salgado (5ème): qu'est-ce qui, dans le premier plan, fait écho aux échelles du dernier plan ? " Vous comprenez premier et dernier plan ? Oui, madame, mais c'est quoi un "échaud" ?

3. Le mercredi 14 février 2007 à 16:24, par manue

haha. c'est sure que cela peut paraitre pathétiquement drole (vaut mieux rire qu'en pleurer).
je suppose que c'est un bon rappel, de ne jamais prendre nos acquis pour les acquis de tous. de toujours être concsient de qui parle en face de nous, de quelle language ils utilisent.
c'est un peu ca être prof aussi peut être, ou du moins d'essayer de partager ce qu'on sais?
un peu de se souvenir de quand on savait pas autrement peut être.

enfin putain c'est dur la communication quoi!!;)

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